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Pontevedra integra en sus aulas a un millar de escolares inmigrantes

(04/10/2010)

Pontevedra integra en sus aulas a un millar de escolares inmigrantes

Más de quinientos alumnos cursan estudios en la capital, a la que siguen Marín, Vilaboa y Sanxenxo

La provincia sigue siendo la primera de Galicia en número de extranjeros en las clases

Autor:
María Conde
Localidad:
pontevedra/la voz.
Fecha
3/10/2010

«Somos como una pequeña ONU», dice el director del colegio de Barcelos, José Luis Martínez, al referirse a la diversidad de nacionalidades que conviven diariamente en las instalaciones, donde casi un 15% de los niños son extranjeros. Al igual que este centro de la ciudad del Lérez, muchos otros en la comarca son reflejo de lo que será la sociedad pontevedresa en un futuro muy próximo, en la que el trilingüismo impulsado este curso desde la Xunta de Feijoo puede llegar a quedarse corto.

La provincia pontevedresa sigue encabezando la lista de escolares inmigrantes en Galicia, con el 41% de los alumnos, un total de 5.515 contando los de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Ciclos. Estos datos provisionales de la Xunta corresponden al actual curso, aunque los específicos por municipios y nacionalidades todavía están en fase de elaboración por parte de los centros, de manera que los más actualizados son los del pasado 2009-2010.

Estos últimos reflejaban una notable presencia del alumnado extranjero en las aulas de la comarca, con un total de 940 estudiantes, contabilizando colegios públicos y privados, que representarían un 17% de la citada cifra provincial.

De ellos, 527 niños están escolarizados en la capital, a la que le sigue Marín en número de escolares, con un total de 121. La presencia es destacada también en concellos como Vilaboa (60), Sanxenxo (59), Poio (55) o Caldas de Reis (53). Cuntis es el concello donde la presencia de alumnos inmigrantes es casi anecdótica, con tres. Y el único municipio que no aparece en este balance es del Campo Lameiro.

Mayoría de sudamericanos

Los datos de la Consellería de Educación correspondientes al pasado curso reflejan también que en lo que se refiere a la provincia, la mayor presencia en las aulas corresponde a los sudamericanos, especialmente brasileños (543), colombianos (538) o argentinos (391), lo que facilita la integración. A continuación, figuran marroquíes (506), portugueses (328), rumanos (216), chinos (129) o también italianos (87).

Por detrás, el mapamundi colegial se completa entre otros con rusos, franceses, ingleses, estadounidenses, bolivianos, cubanos, etíopes, mexicanos y más anecdótica es la presencia de alumnos de países como Bangladesh, Bélgica, Canadá, Níger, Países Bajos o Kenia.

 

 

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